教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2002274 |
何教员.(女)
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佛山科学技术学院
旅游管理
大一在读学生
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小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中政治, 高一高二语文, 高中历史, 高中政治, 游泳 |
虽然没有十分丰富的家教经验，但绝对是一个有耐心的家教。旅游管理专业虽然跟家教上很小沾边，不过，其中练就的表达能力能够使学生易懂易明。。
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2011/5/7 16:46:21 |
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2002286 |
廖教员.(男)
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广东商学院
民商法
大一在读学生
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小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初三数学, 初中历史, 初中政治, 初中地理, 高一高二数学, 高三数学, 高中历史, 高中政治, 高中地理 |
作为一名合格的大学生，我拥有较好的基本素质，待人有礼，细心周到。读书时期，数学，地理，历史都学得非常好，高考数学，文综都是年级第一。高中时期就有帮同学补习的经验，效果甚好。大一有每两周去义教的经...
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2011/5/5 22:38:35 |
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2002331 |
梁教员.(男)
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广东商学院
艺术设计（商业空间设计）兼美术学
大一在读学生
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小学语文, 小学数学, 初一初二数学, 初中历史书法、绘画、篆刻 |
本人待人诚恳，善于沟通，责任心强；本人本科在读于广东商学院艺术学院艺术设计专业（兼美术学专业），广东省汕尾市书法家协会会员、擅长美术绘画、书法、篆刻，是艺术特长生；美术、书法、篆刻作品曾在广东省全国级...
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2011/5/5 20:45:03 |
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2002313 |
廖教员.(女)
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佛山科学技术学院
09中文师范
大二在读学生
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小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二语文, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高三语文 |
我是佛大的学生，本科，中文师范系的。我的语文成绩一向都不错，在杂志上发表过几篇文章。而且我自信能够教好学生，一方面因为我本身读的是师范类的，懂得一定的心理知识和教学的专业知识，不仅知道该如何才能教得学...
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2011/5/1 10:25:37 |
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2002258 |
欧教员.(男)
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广东商学院
国际商务管理
大二在读学生
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初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学, 高中政治适当心理辅导 |
以前以辅导亲戚小孩为主。本人高中时数学和政治比较好。数学在毕业班有拿班上和级上的第一名；另外政治也拿过第一，尤其自认哲学板块理解比较透切，本人可以利用自己掌握的哲学知识，可以为孩子提供适当的心理辅导。 |
2011/4/21 23:28:45 |
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2001178 |
吴教员.(女)
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佛山科学技术学院
思想政治专业
大三在读学生
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小学语文, 小学数学, 小学英语 |
大一期间我是一名小学五年级学生的家教，学生的数学成绩从开始的合格边缘提升至期末考试90分的水平。
大学一年级的暑假我是一名小学四年级学生的家教，主要辅导她的奥赛题，收效显著，学生的做题能力大幅提...
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2011/4/19 12:53:16 |
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2002254 |
黄教员.(男)
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佛山科学技术学院
土木工程
大一在读学生
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小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
来年岁月，你也会记得我-----不会辜负你的期望
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2011/4/18 19:02:15 |
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2002259 |
杜教员.(女)
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广东商学院三水校区
法学
大一在读学生
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小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三英语, 初中生物, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语 |
我在高中时是理科生，曾做过英语课代表，我的英语是我高中的亮点，语文也不错，化学和生物也不错。而且我曾在上学期做过家教
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2011/4/17 20:19:31 |
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2002243 |
梁教员.(男)
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广东商学院
艺术设计兼美术学
大一在读学生
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书法, 美术类篆刻 |
本科在读于广东商学院艺术学院艺术设计专业兼美术学专业，广东省汕尾市书法家协会会员、擅长美术绘画、书法、篆刻，是艺术特长生；美术、书法、篆刻作品曾在广东省全国级大赛获二等、三等、优秀奖。 |
2011/4/16 9:43:29 |
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2002221 |
张教员.(女)
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广东商学院
国际商务
大一在读学生
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小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 高中生物, 新概念英语粤语· |
本人性格开朗，对待学生十分有耐性，教学方法独特，令学生快速掌握答题技巧和应试技巧，并能在一定程度上提高学生的学习方法，令学生成绩有明显的提高·。自小以来，英语成绩和生物成绩十分优秀，必能满足学生的需求
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2011/4/13 12:53:43 |
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